Implanté au cœur de Saint-Clar-de-Lomagne, une des plus belles bastides du Gers, le musée de l’école publique abrite une riche collection de matériel scolaire et pédagogique. Le bâtiment est, à l’origine, la première école du village dont l’aménagement a été modifié au profit d’un parcours muséal respectant la nature du site et l’originalité de la collection. Chaque cahier, chaque objet, chaque image que vous serez amené à découvrir tout au long de l’exposition permanente a été intégré à une scénographie originale. Plusieurs stratagèmes, tels que des reconstitutions, des accompagnements sonores, des galeries de portraits, des photos d’époque ont été utilisés afin de replacer les différents éléments de la collection dans leur contexte historique ou humain. En alliant le modernisme d’un équipement muséal de qualité et le respect de l’authenticité de ce patrimoine gersois, le musée de l’École publique à Saint-Clar s’impose comme un exemple de réussite muséographique.
Ouverture exceptionnelle du musée de l'École publique
-
Date
-
Musée de l'École publique
1 rue de la Poste, 32380 Saint-Clar, Gers, Occitanie, France
Ouverture exceptionnelle du musée de l’École publique
À l’occasion de cette ouverture exceptionnelle, découvrez le musée de l’École publique et replongez dans l’histoire de l’école d’autrefois.
Informations
Gratuit.
Musée de l'École publique
-
Localisation
1 rue de la Poste, 32380 Saint-Clar, Gers, Occitanie, France
-
Site internet
-
À propos
Autres événements dans ce lieu
Atelier créatif : "École, Dorure de rêves (en)volés"
Atelier créatif
Accompagné d’un adulte, l’enfant touchera, pliera et collera le papier pour donner vie à son avion.Un atelier animé par l’artiste plasticienne Aurélie Treil.
Exposition : "École, Dorure de rêves (en)volés"
Ecole dorure de rêves (en)volés
Le chaos de l’enfance, le tumulte de ses émotions, que les adultes cherchent parfois à dompter.L’exposition immersive de l’artiste plasticienne Aurélie Treil, « École dorure de rêves (en)volés », questionne notre rapport à l’enfance et à ses apprentissages.Elle interroge la difficulté des adultes à accompagner l’enfance telle qu’elle est : diverse, sauvage et libre.L’exposition évoque la violence d’un système rigide, les difficultés d’apprentissage, le sentiment de ne pas rentrer dans le cadre et le désir de s’en échapper.
